Омӯзед, ки саг шумо барои рафтан ба чизҳои дигар
Омӯзиши саг ба озод шудан, ё «онро тарғиб кардан» маънои онро дорад, ки сагро таълим диҳед, то он чизе, Фармондеҳии озодкунӣ барои омӯзиши саг хеле муҳим аст. Он метавонад ӯро ҳангоми ҳабси чизи хатарнок муҳофизат кунад, ва ин ба шумо ва сагатон имкон медиҳад, ки бозиҳои худро ба мисли ҷанг ва ҷанговар осонанд .
Он танҳо якчанд дақиқа мегирад, ки аксари сагҳо фармони фармоишро «бурида» мекунанд. Бо вуҷуди ин, баъзе сагон метавонанд ба осонӣ distracted, Пас сабр ва истодагарӣ.
Усули дар ин усули тренингӣ ин аст, ки асосан ба сагатон як савдо пешниҳод кунед: "Бо ин мақсад дар даҳони худ равед ва чизи хуб рӯй хоҳад дод".
Чӣ тавр барои омӯзонидани Cue Release
- Сагро ба яке аз бозичаҳои дӯстдоштаи худ пешниҳод кунед, "бигиред".
- Агар саги шумо барои дидани бозича хеле хушҳол бошад, шумо мехоҳед, ки пеш аз омадан ба тренинг оғоз кунед, ки ӯ барои як дақиқа ё то он вақт бозӣ кунад. Танҳо тӯли муддати кӯтоҳ интизор шавед, ки ӯ бо бозича шитоб дорад.
- Дар ҳоле, ки бозича дар даҳони шумо аст, муносибати худро ба бинии худ нигоҳ доред.
- Ҳамин ки сагатон ба он бозича равад, ӯро табобат кунед.
- То қадамҳои 1-4 якчанд маротиба такрор кунед, то оне, ки сагатон хуб аст, ҷавоб диҳед.
- Акнун, илова кардани риштаи шифоҳӣ, ба монанди "бурида". Бигӯед, ки дар бораи офтоб дар назди бинии худ ба таври ошкоро ва бодиққат гӯед.
- Баъд аз чанд вақт, кӯшиш кунед, ки муолиҷаро дур кунад. Акнун, агар ӯ ба саволи шифоҳӣ ҷавоб гӯяд, ба таври мунтазам зиёд кардани масофа. Сипас фармонро бидуни табобати озмоиш, агар сазовор бошад, сагашро шукр гӯед.
Маслиҳатҳо оид ба омӯзиши ройгон
- Агар сагатон аз ҳад зиёд ташвиш кашад ё бо ёрии тозакардашуда ғамхорӣ кунад, танаффусро гиред ва давраҳои омӯзиширо дертар оғоз намоед .
- Агар сагатон вақте ки табобат пешкаш карда мешавад, бозича нашавад, кӯшиш кунед, ки табобати муносиб ё нигоҳ доштан ба бунгоҳро гиред. Истихроҷ аз даҳони вай нест ё пичи чапи худро кушояд. Ин метавонад паёми нодурустро ба монанди бозӣ ё ҷазо фиристад. Инчунин, эҳтимол меравад, ки он сагро ба таври ҷиддӣ нигоҳ дорад.
- Барои сагҳо, ки мехоҳанд, ки бозӣ кунанд, "дубора" бигзор саги шумо дар давоми машқҳои тренингӣ баста, то ки бо даҳонаш дар даҳони ӯ медаванд.
- Калимаҳои дигар метавонанд барои таълим додани ин фармон, ба монанди "додан" ё "озод кардан" истифода шаванд. Бо вуҷуди ин, фармоишеро, ки шумо интихоб мекунед, равшан хоҳад буд. "Биёед" метавонад бо "Биёед" бипазирем (барои савор, роҳ, ва ғайра). Далели дигар калимаҳо ва сабтҳое, ки шумо сагатонро истифода мебаред ва калимаҳои камтаринро ёбед, имконпазиранд. Кӯшиш кунед, ки як ё ду калима илова кунед.
- Пас аз он ки сагатон ба фармони фармоишӣ мефаҳмонад, шумо метавонед онро тасаввур кунед, вақте ки сагатон чизе дар даҳони ӯ нигоҳ дорад.